
I miejsce
Tamara Lis 3d
II miejsce
Olga Bednarek 3a
Nadia Kałuża 3e
III miejsce
Julia Hanke 3d
Michał Marszałek 3e
26 marca w bibliotece szkolnej odbył się II etap konkursu recytatorskiego klas I oraz II i III, czyli recytacja wybranego przez uczestnika wiersza. Tydzień wcześniej uczniowie recytowali wiersze obowiązkowe : klasy I – wiersz Agnieszki Frączek pt. „Coś”, klasy II i III – wiersz „Lodowisko” tej samej autorki.
W konkursie wzięło udział 13 uczniów z klas I i 29 uczniów z klas II i III.
Jury oceniając recytacje wierszy brało pod uwagę znajomość tekstu, dobór repertuaru, dykcję oraz interpretację. Po wysłuchaniu wszystkich recytatorów i zliczeniu punktów wyłoniono laureatów.
klasy I
I. Antosia Szajdak, klasa Ic
II. Amelka Skrobacz , klasa Ic
III. Maja Rogala, klasa Ib
Adaś Wiśniewski, klasa Ic
wyr. Milena Kędzierska, klasa Ia
klasy II
I. Daria Otwiaska, klasa IIa
II. Nadia Noculak , klasa IIa
III. Wiktoria Gilar, klasa IIIa
wyr. Adaś Mrugalski, klasa IIc
Adaś Bąk, klasa IId
Krzyś Kantecki, klasa IId
Wszystkim uczestnikom konkursu dziękujęmy, a laureatom gratulujemy
Organizatorki konkursu
Wytyczne dotyczące egzaminów ósmoklasisty
Wytyczne dla konsultacji szkolnych
Wytyczne dla edukcji wczesnoszkolnej
W czwartek 15 listopada odbędą się wywiadówki śródokresowe wg następującego planu.
Klasy od I do IV - godz. 17.00
Klasy od V do VIII + III gim - godz. 18.00
W 2022 roku Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia przypada na 7 października (piątek).
Nauka poprzez zabawę zawsze przynosi najlepsze efekty. Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia idealnie wpasowuje się w tę koncepcję, a jego celem jest lepsze zrozumienie zasad kierujących się matematyką.
Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia (ŚDTM) (ang. World Multiplication Table Day) odbywa się w pierwszy piątek października (do 2018 r. w ostatni piątek września). To inicjatywa skierowana nie tylko dla młodzieży i dzieci, ale i dorosłych. Odświeżenie tabliczki mnożenia nikomu nie zaszkodzi, a może to być dobry wzór dla młodszych pokoleń. Ci z kolei dzięki temu wydarzeniu mogą nadrobić matematyczne zaległości po wakacjach. Głównym mottem akcji jest „Młodsi sprawdzają czy starsi tabliczkę mnożenia znają”.
Akcja ma ciekawy przebieg. Młodsi uczniowie, pod opieką dorosłej osoby, wcielają się w role egzaminatorów i przepytują starszych z tabliczki mnożenia. „Patrolują” oni nie tylko szkolne korytarze, ale i wybierają się na ulice, do galerii handlowych czy parków i przepytują przypadkowych przechodniów.
„Egzamin” opiera się na losach o różnym stopniu trudności. Każdy, kto odpowie na 5 pytań z losu, otrzymuje tytuł Eksperta Tabliczki Mnożenia. To nie tylko powód do dumy, ale i motywacja do dalszego doskonalenia swojej matematycznej wiedzy. Egzaminy mogą być przeprowadzane praktycznie wszędzie. Zależy to przede wszystkim od pomysłowości, możliwości oraz chęci organizatorów.
Organizatorem akcji jest Wydawnictwo Karty Grabowskiego, które w ten sposób promuje zabawową formę nauczania matematyki. Jej początek to 2011 rok, dziś jest o niej coraz głośniej nie tylko poza szkolnymi murami, ale i granicami Polski.
XXIII Powiatowy Konkurs Recytatorski "Poeci dzieciom - dzieci poetom"to konkurs Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy Ostrzeszów, którego celem jest rozbudzenie u dzieci miłości do poezji i pięknej recytacji, popularyzacja twórczości poetów piszących dla najmłodszych oraz rozwijanie umiejętności wypowiedzi artystycznej.
Z powodu pandemii konkurs odbył się w innym niż zazwyczaj terminie i w innej formie. Zamiast w kwietniu – 28 października, nie w budynku biblioteki, a w szkołach, do których uczęszczają zgłoszeni recytatorzy.W miejsce „żywego spotkania” recytatorów z komisją – wiersze zostały zaprezentowane w formie przesłanych elektronicznie nagrań.
Wszyscy uczestnicy prezentowali dwa wybrane przez siebie wiersze.
Nasi reprezentanci – Daria Otwiaska z klasy IVa i Staś Łykowski z klasy IIb zostali laureatami, tej nietypowej „zdalnej” edycji zmagań recytatorskich (fimy video z nagranymi recytacjami zostały przesłane na adres BPMiG).
Daria recytowała wiersze „Kopytka” i „No to klops” Agnieszki Frączek. Komisja uznała, że jej recytacja zasługuje na III miejsce ( w grupie trzecio i czwartklasistów) .
Staś powiedział wiersz Jana Brzechwy „Sum” oraz „ Osłozaury” Agnieszki Frączek i w kategorii klas I-II zajął II miejsce.
Wszyscy laureaci otrzymają niebawem nagrody książkowe oraz dyplomy.
Darii i Stasiowi gratulujemy! Czekamy na kolejną edycję konkursu, do którego eliminacje szkolne zaplanowane są na koniec marca 2021 roku.
Nieodpłatne zajęcia z ekonomii i biznesu prowadzone przez wykładowców akademickich dla uczniów